Kezdőlap

Felvételi beosztás március 4!

Letölthető a március 4-ei felvételi vizsga beosztása:

- vizsgabeosztás

LESEFÜCHSE - országos 1. hely

Iskolánk második alkalommal vett részt a Külföldi Oktatásügy Központi Hivatala (ZfA) által

a magyarországi DSD középiskolák számára szervezett „Lesefüchse” című irodalmi

műelemző vitaversenyen.

Szóbeli és gyakorlati vizsga beosztása

Letölthető a szóbeli és gyakorlati vizsga beosztása a linkre kattintva:

- vizsgabeosztás

Bolyai Matematika Csapatverseny

A Bolyai Matematika Csapatverseny regionális eredményhirdetésére 2015. február14-én, Budapesten a Baár-Madas Református Gimnáziumban került sor. Az eredmények a következők:

KEDVES FELVÉTELIZŐK!

2015. február 23-tól (hétfőtől) olvasható honlapunkon a szóbeli és gyakorlati felvételi pontos beosztása.

Lehetséges időpontok:

Diákolimpia 2015 úszás

Bács-Kiskun Megyei Úszás Diákolimpia 2015.

2015.02.04 Kecskemét

EREDMÉNYHIRDETÉS A NÉMET NAGYKÖVETSÉGEN

ORSZÁGOS MÁSODIK HELYEZÉST ÉRT EL A 11.B CSAPATA

Kosárlabda diákolimpia

A kosárlabda diákolimpia országos döntőjének eredményei:

Perspektívák - Kreatív német nyelvtanulási program 14-16 éves fiataloknak

- Budapesti kirándulás és DBU

- Cserepolc

- Játéknap 2025.04.02.

- Tehetségnap

- Bolygató

- Galéria

2025. augusztus 31-vel lezárult az Appendix Alapítvány az előző tanéven átívelő Perspektívák című német nyelvi tehetségpályázata (NTP-TEHETSEG-24-0131)

A német nyelvet magas óraszámban tanuló diákok tehetséggondozását célul kitűző pályázat a Nemzeti Tehetség Program keretei között valósult meg. A komplex tehetséggondozás jegyében a nyelvi műhelyben nemcsak szakköri foglalkozások keretében fejlesztettük tanulóink nyelvi kompetenciáit, hanem számos szabadidős és szakmai programot is megvalósítottunk. Mindenki számára emlékezetes volt két kimagasló színvonalú szakmai programunk, a budapesti tanulmányi kirándulás, amely a német történelem sötét korszakával, a harmadik birodalom diktatúrájával, a holokauszttal és ezen keresztül az elfogadás, a tolerancia, a felelősség és bűnösség kérdéskörével szembesített. Ugyancsak aktuális problémakört vetett fel a DBU (Deutsche Bühne Ungarn) All das Schöne című osztálytermi keretek között megvalósuló interaktív színházi előadása, amelynek fókuszában a depresszió, az öngyilkosság állt.

Nagy élmény volt a diákok számára a két szabadidős német nyelvű program, a játéknap, amelyet a wunderbar fesztiválhoz kapcsolódva tartottunk, illetve a német nyelvi szabadidős tábor, ahol a sportversenyeken, és közös túrán túl a kedvelt táblás játékok mellett számos német nyelvi játékot próbáltak ki a diákok, szóban és írásban is.

A program összegző disszeminációs rendezvényén a tanulók azt mutatták be diáktársaiknak, tanáraiknak és a szülőknek, hogy milyen munkát végeztek a szakkörökön. A projektpedagógia módszerével fejlesztették szövegértési és kommunikációs kompetenciájukat számos aktuális téma feldolgozásán keresztül. A fenntarthatóság, globális problémák, a mesterséges intelligencia, a digitális generációk, további generációs konfliktusok, az iskola világa, szabadidő és hobbi kérdéskörében merültek el a tanulók.

Az intenzív munka eredménye számos plakát, prezentáció, közvéleménykutatás és a legfontosabb, a német nyelvű iskolaújság lett, amely a diákproduktumok legjobbjainak válogatása.

A diákok kezdeményezésére a projekt során a fenntarthatóság kérdéséhez kapcsolódóan az iskola bejáratához került a fiatalok által megálmodott cserepolc, ahová olyan tárgyakat vihetnek a tanulók, amelyek még épek, de már nincsen szükségük rájuk. Aki hozott a polcra valamit, annak fejében magával is vihet egy másik tárgyat, amire szüksége van.

A pályázat megvalósításához kapcsolódó fotók, filmek, kiadványok az Appendix Alapítvány honlapján (appendixalapitvan.hu) a tehetséggondozó pályázatok fülön, és a Kecskeméti Bolyai János Gimnázium honlapján a NÉMET NYELVI TEHETSÉGPROGRAM cím alatt tekinthetők meg.

Galéria

027945

A tanév rendje