Home

Gratulálunk a „Bolyongók”-nak, igazi „Bolyais” munka volt az ESZK döntő

Details: Written by: Horváth Tibor; Category: Uncategorised; Published: 10 November 2026; Hits: 4

A BME Energetikai Szakkollégiumának energetikai döntője távoktatási módszerek során zajlott 2021. január 28-29-én. A döntős csapatok kamerás felügyelet alatt dolgoztak, bemutatókon és témaorientált előadásokon vettek részt, melyek alapján saját projektjüket a helyszínen kellett elkészíteniük. Az ESZK-nak 13. alkalommal sikerült az ország különböző profilú és lehetőségekkel bíró középiskolásokat a modern energetika területein két napon keresztül, közös, alkotó gondolkodásra fogni. A mostani téma aktualitását „Flexibilitás az energetikai hálózatokban és termelésben”, nagyszerűen hozta felszínre a csapatok felkészültségét és kreativitásuk. A folyamatosan kapott feladatok, a megoldások pontos és gyors feltöltése igazi csapatmunkát igényelt. Az energetikai feladatok megoldása mellett az informatikai eszközök és programok gyors kezelése jelentett előnyt a tanulóknak, de ugyanilyen fontos volt a feladatok egymás közti megosztása, majd ennek egységes bemutatása. Minden elismerést megérdemelnek a BME-s diákok, akik szervezték, lebonyolították ezt az izgalmakban gazdag versenyt. Külön kiemelném, hogy az elismert szakemberek alkotta zsűri, a prezentált projektumunkkák mindegyikénél kiemelte a csapatok által bevitt egyéni ötleteket és megoldásokat. A fárasztó munka ellenére, a hasznosan együtt töltött két nap után a „Bolyongók” megérdemelten vehették át a virtuális téren keresztül, a VII. helyezés oklevelét. Szép volt, jó volt, gratulálunk a közös, kitartó munka árán elért eredményhez!

Megtekintés

Details: Written by: Horváth Tibor; Category: Uncategorised; Published: 10 November 2026; Hits: 4

A kijavított felvételi feladatlapok megtekintése 2021. január 29. péntek 8-16 óráig.

TANULÓI ÉSZREVÉTELEK LEADÁSA:
2021. FEBRUÁR 1-ÉN 16 ÓRÁIG LEHETSÉGES AZ INTÉZMÉNY PORTÁJÁN, FORMANYOMTATVÁNYON, PAPÍR ALAPON.
(A NYOMTATVÁNYT KÉRJÉK A FELÜGYELŐ TANÁROKTÓL!)
AZ ISKOLA AZ ÉSZREVÉTELT ELBÍRÁLJA, A BÍRÁLAT EREDMÉNYÉT HATÁROZAT FORMÁJÁBAN AZ ÉSZREVÉTEL BENYÚJTÁSÁT KÖVETŐ HÁROM MUNKANAPON BELÜL ÍRÁSBAN KÖZLI AZ ÉSZREVÉTELT TEVŐVEL.

A HATÁROZATOKAT POSTÁZZUK A TANULÓ LAKCÍMÉRE.

SZÓBELI ÉS GYAKORLATI FELVÉTELI VIZSGÁK TERVEZETT IDŐPONTJA
2021. MÁRCIUS 1-5.
A FELVÉTELIZŐK SORRENDJÉT PONTOS IDŐPONTOKKAL HONLAPUNKON TESSZÜK KÖZZÉ, KÜLÖN ÉRTESÍTÉST NEM KÜLDÜNK!
AZ IDEIGLENES FELVÉTELI JEGYZÉK MÁRCIUS 16-TÓL TEKINTHETŐ MEG HONLAPUNKON.

A VÉGLEGES FELVÉTELI EREDMÉNYEKET ÁPRILIS 30-ÁN KÜLDJÜK KI POSTÁN, A TANULÓ LAKCÍMÉRE.

Szakmai beszámoló az NTP – KNI – 19 pályázat gyakorlati megvalósításáról

Details: Written by: Horváth Tibor; Category: Uncategorised; Published: 10 November 2026; Hits: 4

A Kecskeméti Bolyai János Gimnázium " Kecskemét összehasonlító környezeti terhelési térképe" projekt környezeti mérésekre alapult, műszaki és természettudományok iránt érdeklődő, digitális mérőeszközök gyakorlati alkalmazásait előtérbe helyező tanulók bevonásával valósult meg. A város különböző részein végzett méréseket tanulmányozva következtetéseket, megoldási javaslatokat tehetnek a tanulók. A tehetséggondozó programba bevont 10-11. évfolyamos tanulók különösen a természettudományok iránt mutattak nagy érdeklődést. Tanulmányaikban kitűnő eredményeket értek el, tanulmányi versenyeken eredményesen szerepeltek. Elméleti és szakköri tevékenységekben élen jártak, de a gyakorlati érzékük, manuális készségeik is sokat fejlődte. Közös érdeklődési területeik lettek, sok szakirodalmat olvastak. Gondolataikat, ötleteiket megosztották egymással, gyakran fantáziájuk vezérelte cselekedeteiket.

A tevékenységek sokszínűsége (elméleti oktatás, laboratóriumi kísérletek, terepi gyakorlati mérések, tanulói értékelés és bemutatás, angol szaknyelvi gyakorlás, intézményi látogatás) megteremtette a különböző motiváltságú és érdeklődésű tanulók közös tevékenységének lehetőségét. A hosszú távú munka felszínre hozza az egyéni tehetségeket a megfelelő érdeklődési területeken. A tanulmányi versenyeken, pályázatokon, diákkonferenciákon sikeresen szerepeltek, a rájuk bízott feladatokban lelkesek voltak. A szakmai tevékenységi program a tanulók széleskörű bevonásával valósult meg szaktanári vezetéssel. Ezt a programot kiegészítette a Neumann János Egyetem részéről biztosított Arduino programozási előadások és gyakorlati bemutatók 2020. január és február során.

A projekt megvalósításához beszereztük a szükséges szenzorokat, Arduino alaplapokat és tápegységeket. Mérőegységeket készítettünk, melyeket terepi viszonyokban is kipróbáltunk. A 2019/2020-as tanév őszi szünetében egy lelkes csoporttal a debreceni NI laboratóriumaiban 3 napos szaktáborban vettünk részt, gyarapítva ismereteiket a programozható robotok alkalmazási területeiről. Hasznos volt a 2019 novemberében szervezett budapesti Tudásexpon való sikeres bemutatkozásunk, hasonlóan nagy érdeklődés övezte a decemberi 4 órás nyílt napi foglalkozásunk is. Komolyan vettük a tanulmányi versenyeken való részvételeket a természettudományos és környezeti ismereteink gyarapítása érdekében. A KUTDIÁK szervezésében a csapatunk a Kárpátmedencei döntőbe jutott, a poszterversenyen is eredményesen vett részt. Készültünk a Veszprémi Pannonegyetem Környezeti konferenciájára, hasonlóan a Kecskeméti Neumann Egyetem robotika versenyére, de ezek a járványhelyzet miatt elmaradtak. A tervezett 2 napos tanulmányi útunk, mely a projekt zárása lett volna, a kialakult helyzet miatt meghiúsult. A meghosszabbított őszi periódusban, a fentiek kárpótlása érdekében sikeresen neveztünk BME Energetikai Szakkollégiumának tanulmányi versenyére, folyamatosan készülve sikeresen mutattuk be középdöntős pályázatunk.

A pályázathoz tartozó fotóalbul elérhető itt.